phân tầng cơ sở giáo dục đại học1.

phân tầng cơ sở giáo dục đại học
1. cơ sở giáo dục đại học được thân tầng nhắm phục vụ công tác quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học phù hợp với yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội và xây dựng kế hoạch đầu tư phát triển, nâng coa ăng lực đào tạo và nhiên cứu khoa học của cơ sở giáo dục đại học; thực hiện quản lý nahf nước
2. cơ sở giáo dục đại học được xếp gsjng nhằm ddasnhgias uy tín và chất lượng đào tạo; phục vụ công tác quản lý nhà nước và ưu tiên tư từ ngân sách nhà nước
3. cơ sở giáo dục đại học đườc phân tần và xếp hạng theo các tiêu chí
- A.vị trí, vai trò trong tệ thống giáo dục đại học
- B.quy mô, nành nghề và casctrifnh độ dào tạo
- C.cơ cầu các hoạt động đào tạo và khoa học công nghệ
- D.chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học
4. cơ sở giáo dục đại học được phân tầu thành
- A.cơ sở giáo dục đại học định hướng nghiên cứu
- B.cơ sở giáo dục đại học định hướng ứng dụng
- C.cơ sở giáo dục đại học định hướng thực hành

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การจัดประเภทของสถาบันอุดมศึกษา1. ศึกษาสถานประกอบการได้เองเรื่องจุดมุ่งหมายเพื่อให้บริการเครือข่ายของสถาบันตามความต้องการพัฒนาสังคมเศรษฐกิจและการเจริญเติบโต เพิ่มเสาอากาศไฟฟ้า หรือ coa ฝึกอบรม และหลักสูตรของสถาบันอุดมศึกษาสถานประกอบการ ศึกษาวางแผน ใช้ nahf การจัดการน้ำ2. ศึกษาสถานประกอบการแบ่งออกเป็น gsjng ddasnhgias เพรสทีจและฝึกอบรมคุณภาพ ในรัฐจัดการและลำดับความสำคัญการลงทุนจากงบประมาณรัฐ3. ศึกษาสถาบัน đườc เดินถี่ และคะแนนตามเกณฑ์-อ.ตำแหน่ง บทบาทในการศึกษาระบบแย่ลง -เนื้อเยื่อ B.quy ครีม และระดับฝึกอบรม casctrifnh-กิจกรรมฝึกอบรม C. สะพานวิทยาศาสตร์วิศวกรรมศาสตร์ และเทคโนโลยี-D.ch คุณภาพฝึกอบรมและวิจัยทางวิทยาศาสตร์4. ศึกษาสถานประกอบการกำหนดเพื่อฝึกการ-ศึกษาวิจัยอ.หนึ่ง-เกิดอุดมศึกษาสถานประกอบการประยุกต์แนว-สถาบันมหาวิทยาลัย C. เล็ก ๆ ฝึก