Đây là các bài tập tiếng Việt cho n

Đây là các bài tập tiếng Việt cho người nước ngoài được thiết kế thử nghiêm cho Trung tâm thực hành Ứng dụng Ngôn ngữ học và tiếng Việt (CALV) của Khoa Ngôn ngữ học. Các bài tập này được biên soạn dưới dạng những bài test kiểm tra trình độ nhằm giúp các học viên thực hành tiếng Việt, tự đánh giá được trình độ tiếng của mình thể hiện qua tỷ lệ làm đúng ở những mức độ khác nhau. Các bài tập tập trung vào 4 kỹ năng chính : khả năng nắm từ vựng, khả năng đọc hiểu, khả năng nghe và viết. Bước đầu, các bài tập mới chỉ dừng lại ở trình độ A nhưng được sắp xếp theo trình tự tăng dần về độ khó. Nguồn bài tập phần lớn được xây dựng trên cơ sở thực tiễn giảng dạy tiếng Việt của các giảng viên, một số được lấy từ các giáo trình dạy tiếng Việt cho người nước ngoài.

- Người thực hiện : Trần Lý Lê, học viên cao học chuyên ngành « Tạo một môi trường truyền thông cho việc dạy và học ngoại ngữ » Trường đại học Mach Bloch, thành phố Strasbourg, Pháp (Master 2 professionnel “ Création un environnement multimédia pour l’apprentissage des langues » Université Mach Bloch, Strasbourg, France)

- Cố vấn về chuyên môn: TS. Hoàng Anh Thi, Phó Giám đốc Trung tâm CALV, PGS.TS. Nguyễn Hồng Cổn, Phó Chủ nhiệm Khoa Ngôn ngữ học.

- Cộng tác viên : CN. Hứa Ngọc Tân, CN. Bạch Thị Lê, giảng viên của Trung tâm CALV, Ths. Trần Thị Lan, nghiên cứu sinh tại Đài Loan

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เหล่านี้เป็นการออกกำลังกายในเวียดนามสำหรับชาวต่างชาติถูกออกแบบมาเพื่อทดสอบการฝึกโปรแกรมประยุกต์ศูนย์ภาษาศาสตร์ และเวียดนาม (CALV) ของคณะภาษาศาสตร์ ออกกำลังกายเหล่านี้ถูกจัดเรียงในรูปแบบของการลงทดสอบทดสอบมีวัตถุประสงค์เพื่อช่วยฝึกนักเรียนเวียดนาม ประเมิน คุณสมบัติโดยอัตราของการกระทำที่ถูกต้องในระดับแตกต่างกัน ออกกำลังกายเน้น 4 ทักษะหลัก: ความสามารถในการเข้าใจคำศัพท์ อ่าน ฟัง และเขียนทักษะการ เริ่มต้น การออกกำลังกายใหม่หยุดที่ระดับ A เพียง แต่จัดเรียงลำดับของปัญหา แหล่งที่มาของส่วนใหญ่กำหนดถูกสร้างขึ้น โดยเวียดนามสอนแนวทางปฏิบัติของครู บางนำมาจากตารางสอนเวียดนามสำหรับชาวต่างชาติ-คนทำ: เลอลีทราน หลักเรียน majoring ใน «สร้างสภาพแวดล้อมสื่อการเรียนการสอนและการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ» มหาวิทยาลัย Mach เม็ดเลือดขาว สตราสบูร์ก ฝรั่งเศส (2 Master professionnel " Création multimédia เท l'apprentissage des langues un ตั้ง» Université Mach เม็ดเลือดขาว สตราสบูร์ก ฝรั่งเศส)-ผู้แนะนำ: TS เขาหวง รองผู้อำนวยการ CALV ตูด TS เหงียน Hong Cổn คณบดีที่เชื่อมโยงการเรียนรู้ภาษา-ร่วมสมทบ: CN สัญญา N ตาล CN ไบทีเลอ ของคณะ CALV นายตรัน Thi Lan นักศึกษาบัณฑิตศึกษาในไต้หวัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นี่คือการออกกำลังกายที่เวียดนามกับชาวต่างชาติได้รับการออกแบบการทดลองที่ศูนย์ปฏิบัติภาษาศาสตร์ประยุกต์และเวียตนาม (CALV) ของภาควิชาภาษาศาสตร์ การออกกำลังกายเหล่านี้จะถูกรวบรวมเป็นการทดสอบการตรวจสอบวุฒิการศึกษาเพื่อช่วยให้นักเรียนเวียดนามฝึกตนเองประเมินความสามารถทางภาษาของพวกเขาแสดงให้เห็นถึงอัตราร้อยละเป็นจริงในองศาที่แตกต่าง การออกกำลังกายที่มุ่งเน้นไปที่ 4 ทักษะหลัก: ความสามารถในการเข้าใจคำศัพท์ที่เข้าใจในการอ่านการฟังและการเขียนความสามารถ ในขั้นต้นหยุดการใช้สิทธิใหม่ในระดับ แต่จะมีการจัดเรียงลำดับของความยากลำบาก การออกกำลังกายที่มาส่วนใหญ่สร้างขึ้นบนพื้นฐานของการเรียนการสอนการปฏิบัติที่เวียตนามของครูบางส่วนที่นำมาจากหลักสูตรการเรียนการสอนภาษาเวียดนามกับชาวต่างชาติ. - การดำเนินงาน: Tran Ly เลอนักเรียนมัธยม เอก "การสร้างสภาพแวดล้อมสื่อการเรียนการสอนและการเรียนรู้ภาษา» Mach Bloch มหาวิทยาลัยเมืองสตราสบู, ฝรั่งเศส (Master 2 Professionnel" สร้างงานมัลติมีเดียเทแมง Environnement อูเด Langues apprentissage » Mach Universitéโบลชสบูร์ก ฝรั่งเศส) - ที่ปรึกษามืออาชีพ: ดร. Hoang Anh Thi รองผู้อำนวยการศูนย์ CALV รศ เหงียนแม่ฮ่องสอน, รองประธานกรรมการของภาควิชาภาษาศาสตร์. - ร่วมมือ: ปริญญาตรี หัวหิน Ngoc Tan, BA Bach Thi Le คณะ CALV Center, แมสซาชูเซต เจิ่นถิลานนักศึกษาปริญญาโทที่ไต้หวัน